النقاط الرئيسية
| النقطة | التفاصيل |
|---|---|
| عنوان الكتاب | اللغة والتعلم والإعاقة في تعليم الأطفال الصغار ثنائيي اللغة |
| المؤلفون | الدكتورة مرام عثمان المنيع والدكتورة منى سعد الحقباني |
| هدف الكتاب | فهم العلاقة بين اللغة والتعلم والإعاقة |
| مجموعة المستفيدين | الممارسون التربويون والباحثون وصناع القرار |
مقدمة الكتاب
صدر للدكتورة **مرام عثمان المنيع** وكيلة الشؤون التعليمية بمعهد اللغة الإنجليزية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، بالتعاون مع الدكتورة **منى سعد الحقباني**، ترجمة كتاب بعنوان **”اللغة والتعلم والإعاقة في تعليم الأطفال الصغار ثنائيي اللغة”**.
موضوع الكتاب
يتناول الكتاب **العلاقة المعقدة** بين اللغة والتعلم والإعاقة في مرحلة الطفولة المبكرة، من خلال:
- تحليل دقيق لحالات واقعية ونقاشات معمّقة.
- تسليط الضوء على التحديات الحقيقية التي قد تُفهم خطأ على أنها صعوبات تعلم.
- نقد لممارسات التقييم والتشخيص التقليدية.
- الدعوة إلى فهم أكثر شمولًا وعدالة للتعدد اللغوي.
- التأكيد على تطوير سياسات تعليمية مرنة.
الجمهور المستهدف
هذا العمل موجه إلى:
- الممارسين التربويين
- أخصائيي التشخيص
- صناع القرار
- الباحثين
الشكر والتقدير
والشكر لمعهد **الملك عبد الله للترجمة والتعريب**، ودار النشر بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، على **دعمهم المستمر** طوال فترة المشروع.
توافر الكتاب
الكتاب متوفر في **معرض الرياض الدولي للكتاب 2025** وعبر رابط دار النشر:
اضغط هنا.
الأسئلة الشائعة (FAQ)
ما هو موضوع الكتاب؟
يتناول العلاقة بين اللغة والتعلم والإعاقة.
من هم المؤلفون؟
الدكتورة مرام عثمان المنيع والدكتورة منى سعد الحقباني.
متى يكون الكتاب متاحًا؟
في معرض الرياض الدولي للكتاب 2025.
هل يوجد دعم للمشروع؟
نعم، من معهد الملك عبد الله ودار النشر.