النقاط الرئيسية
| النقطة | التفاصيل |
|---|---|
| تأجيل الاختبارات المركزية | تطبيقها سيكون في نهاية الفصل الدراسي الثاني |
| الاختبارات المستثناة | مدارس التعليم المستمر وذوو الإعاقة |
| أهمية الاختبارات | تحسين نواتج التعلم |
تأجيل تطبيق الاختبارات المركزية
أعلنت وزارة التعليم عن تأجيل تنفيذ الاختبارات المركزية إلى نهاية الفصل الدراسي الثاني في مواد اللغة العربية، الرياضيات، العلوم، واللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثالث والسادس الابتدائي والثالث المتوسط.
أهداف تطبيق الاختبارات
تسعى الوزارة إلى:
- تحسين جودة التعليم.
- تعزيز تكامل المنظومة التعليمية.
- توعية الطلبة وأولياء الأمور بشأن أهمية الاختبارات.
لجان العمل لتطبيق الاختبارات
تشكل لجنة التحصيل الدراسي بالمدرسة لتطبيق الاختبار، مع تشكيل فرق عمل ولجان وفق إطار لجان الاختبارات. أما المدارس المستثناة، فهي مسؤولة عن إعداد أسئلة الاختبارات.
نموذج الاختبارات
حدد دليل الاختبارات المركزية النموذجين التاليين لكل مادة:
- بناء وتحكيم نموذجين لكل مادة.
- تشكيل لجنة فنية في جميع الإدارات التعليمية.
- إقامة ورش عمل لتحكيم النماذج.
تقويم الأداء
تشمل خطوات تقييم الأداء:
- تحليل نتائج الاختبارات.
- مراجعة تصحيح أوراق الإجابات.
- تشكيل فرق فنية من المشرفين.
جدول اختبارات الطلاب
تبدأ اختبارات الفترة الثانية يوم الإثنين، بينما تتم اختبارات نهاية الفصل الأول منتصف شهر رجب.
المدارس المستثناة من الاختبارات المركزية
- مدارس التعليم المستمر
- ذوو الإعاقة
- المدارس المحققة لمستوى التميز 2025
- المدارس المسائية
مواد الاختبارات للابتدائي والمتوسط
- اللغة العربية
- الرياضيات
- العلوم
- اللغة الإنجليزية
الأسئلة الشائعة (FAQ)
ما هي المواد التي تشملها الاختبارات المركزية؟
اللغة العربية، الرياضيات، العلوم، واللغة الإنجليزية.
متى سيتم تطبيق الاختبارات المركزية؟
في نهاية الفصل الدراسي الثاني.
من هم الطلاب المستثنون من الاختبارات؟
طلاب مدارس التعليم المستمر وذوو الإعاقة.
ما الهدف من الاختبارات المركزية؟
تحسين نواتج التعلم وتعزيز تكامل المنظومة التعليمية.