تطبيق “الجودة التعليمية” في فلسطين: شراكة مفاجئة مع اليونسكو!

النقاط الرئيسية

إطلاق البرنامج لقيادات التعليم

أطلق مركز **اليونسكو الإقليمي للجودة والتميّز في التعليم** بالشراكة مع **وزارة التربية والتعليم العالي** في فلسطين برنامجًا لتأهيل القيادات التعليمية، في خطوة تعزز **جودة التعليم واستدامته في العالم العربي**.

أهمية الاجتماع

وأكد **مدير عام المركز** الدكتور **عبدالرحمن بن إبراهيم المديرس**، خلال اجتماع عقد عن بعد، بمشاركة قيادات التعليم بوزارة التربية والتعليم العالي، أن الاجتماع لا يقتصر على الاحتفاء بإطلاق نموذج للجودة والتميّز، بل يمثل خطوة أساسية نحو **تعزيز التعاون العربي**.

أهداف التنمية المستدامة

يهدف البرنامج إلى تلبية احتياجات نظم التعليم وتعزيز القدرة على **تحقيق أهداف التنمية المستدامة 2030**، والتي تشمل:

• ضمان التعليم الجيد والشامل للجميع.
• تعزيز فرص التعلم مدى الحياة.

نموذج الجودة والتميّز

يستهدف النموذج العربي للجودة والتميّز في التعليم تعزيز جودة عدة جوانب، منها:

• استشراف المستقبل.
• السياسات التعليمية.
• المناهج الدراسية.
• بناء قدرات المعلمين.
• تطوير بيئات التعلم.

مهارات المستقبل

يهدف البرنامج إلى تنمية كفاءات الطلاب مثل:

• مهارات التفكير النقدي.
• حل المشكلات.
• الابتكار.

الدعم والمعايير

يشمل النموذج العربي عدة فئات تعزز الجودة المستدامة، منها:

• النموذج العام.
• جودة رعاية وتعليم الطفولة المبكرة.
• جودة التعليم الفني والمهني.
• جودة التعليم في الأزمات والطوارئ.
• التعليم الأخضر.

يدعم المركز هذه الفئات بأطر معيارية قائمة على مشاريع بحثية، مثل:

• تعليم القراءة والكتابة في الطفولة المبكرة.
• تضمين **مهارات القرن الحادي والعشرين** في المناهج.
• تسخير الذكاء الاصطناعي في التعليم.

شكر خاص

رفع **مدير عام المركز** الشكر لحكومة **المملكة العربية السعودية** والقيادة الرشيدة على الدعم غير المحدود لجودة التعليم على المستويات الوطنية والإقليمية والعالمية.

الأسئلة الشائعة

ما هو هدف البرنامج؟

تعزيز جودة التعليم واستدامته في العالم العربي.

من يقود المركز؟

الدكتور عبدالرحمن بن إبراهيم المديرس.

ما هي المهارات التي يسعى البرنامج لتطويرها؟

التفكير النقدي، حل المشكلات، والابتكار.

كيف تدعم المملكة العربية السعودية البرنامج؟

بدعم غير محدود لجودة التعليم.

اقرأ أيضا